
Авторская методика
Мы часто слышим о разных методиках, которые касаются различных сфер нашей жизни. Это и образовательные методики, и психологические и многие другие. Под методикой – довольно емким словом – подразумевается некий алгоритм последовательно осуществляемых действий, выполнение который приводит к задуманному результату. Как пример можно взять любую оздоровительную методику, которых сейчас существует в избытке.
Зачем нужна методика
По идее, методикой с профессиональной точки зрения должен владеть любой учитель, преподаватель – в общем, человек, несущий знания другим.
Методика необходима для того, чтобы:
- Структурировать имеющиеся сведения по предмету изучения.
- Отслеживать весь процесс обучения и оценивать прогрессивные явления.
- Ставить цели.
- Опираться на показатели достижения целей.
Если с методикой вообще все более или менее ясно, то что такое авторская методика? В чем ее особенность, если таковая имеется?
Особенности авторской методики
Если мы слышим что-либо о писателях, то в нашем понимании это чаще всего люди, пишущие художественные произведения. Кто такой писатель? Это человек, занимающийся профессионально литературным трудом. Но также он может быть и автором методики, не правда ли?
Так вот, авторская разработка может принадлежать и писателю как профессионалу своего дела. Это может быть и автор книги по какому-либо предмету, и автор исследования в какой-либо области, и т.п.
По большому счету, можно сказать, что многие методики – если не все – вполне заслуживают названия авторских. Даже, если человек собрал и систематизировал знания и опыт десятка других людей, то он все равно провел большую работу, сделал из нее собственные выводы и пополнил ее собственным опытом. Поэтому, став соавтором предыдущих изыскателей, такой человек может считаться автором своей методики.
Надо отметить, что «авторское» и «уникальное» не имеет знака равенства. Когда кто-то из авторов намекает на уникальность описанной им методики, то это, скорее всего, не более, чем маркетинговый ход. Создать что-то принципиально новое – огромная редкость. И это не зависит непосредственно от таланта. Просто многие до нас с вами у же работали с поставленными проблемами и оставили богатое наследие по этому поводу. Поэтому можно называть методики авторскими, но не «вестись» на рекламные определения «уникальные».